Книга «Отморозок 1» Андрея Поповского представляет собой динамичный боевик с элементами фантастики и ностальгии по советским временам. Главный герой — пожилой мужчина по имени Сергей — после несчастного случая оказывается в теле худощавого подростка Юрки в далёком 1983 году. Эта необычная ситуация становится отправной точкой для развития сюжета: теперь Сергею предстоит справляться с проблемами не только внутреннего конфликта между душой взрослого человека и телом юного парня, но и внешними трудностями — местной гопотой и жесткими реалиями того времени.

Автор мастерски передаёт атмосферу начала восьмидесятых годов прошлого века: от бытовых мелочей до социальной среды маленького города или района. При этом повествование насыщено напряжёнными сценами столкновений с хулиганами и криминальными элементами. Несмотря на физическую слабость тела подростка у героя появляется воля к борьбе за своё выживание и восстановление справедливости.

Особенно интересно наблюдать за тем, как меняется восприятие мира главным героем: он уже прожил долгую жизнь со всеми её радостями и горестями; теперь ему приходится заново учиться жить среди сверстников его нового возраста в условиях советской действительности конца XX века. В книге присутствует глубокий психологизм — внутренние размышления Сергея о смысле жизни после столь необычного перевоплощения придают произведению дополнительную глубину.

Стиль изложения достаточно живой и энергичный; автор избегает затянутых описаний или излишней философичности. Вместо этого читатель получает насыщенный сюжет с яркими эпизодами драки, интригующих ситуаций и неожиданных поворотов судьбы главного героя.

Однако стоит отметить некоторые моменты критики: порой персонажи кажутся стереотипными типажами из классических советских фильмов о дворовых разборках; также местами сюжет развивается предсказуемо без особых новаторских ходов. Тем не менее это скорее особенности жанра боевика того времени.

В целом «Отморозок 1» можно рекомендовать любителям динамичных историй с элементом мистики (переселение души) на фоне ретро-атмосферы СССР начала восьмидесятых годов.

Очень понравилась идея книги – душа взрослого человека в теле подростка создаёт уникальный конфликт личности! Автор хорошо показал внутреннюю борьбу героя между воспоминаниями прошлой жизни и необходимостью адаптироваться к новой реальности.

Читается легко благодаря живому языку автора. Атмосфера восьмидесятых передана очень достоверно – будто возвращаешься во времена своего детства или юности. Боевое действие захватывает с первых страниц.

Сюжет интересен своей концепцией переселения души в тело другого человека прошлого времени. Но иногда кажется слишком простым – хотелось бы больше неожиданностей или глубины характеров второстепенных персонажей.

Главный минус книги – предсказуемость событий: многие сцены повторяют типичные клише жанра про уличные разборки подростков СССР без существенного новаторства или оригинальных идей.

«Отморозок 1» Андрея Поповского — увлекательный боевик с элементом фантастики о душе пожилого мужчины в теле подростка из прошлого века. Книга погружает читателя в атмосферу советских восьмидесятых через призму борьбы главного героя за выживание среди жестких реалий молодёжных конфликтов того времени. Несмотря на некоторые штампы жанра сюжет держит внимание благодаря живому стилю автора и психологической глубине образа главного персонажа.

Краткое автоописание:

Юра, после удара молнии, изменил свою жизнь: стал тренироваться каждый день, осваивая различные виды боевых искусств. В школе он столкнулся с хулиганами и группировками, включая мажоров, спортсменов-дзюдоистов и баскетболистов. Чтобы завоевать авторитет, Юра вступил в драку с Чижовым, победив его и став героем класса.

После этого инцидента его начали уважать, но и опасаться. Игорь Ким проявил интерес к его технике ударов, которую Юра освоил по книге о карате. На уроке английского он продемонстрировал неожиданные знания, а в туалете применил удар коленом, нейтрализовав двух десятиклассников.

Опасаясь мести хулиганов, Юра подготовил защиту: взял стальной пруток из мастерской и успешно отбился от нападения группы старшеклассников. Этот опыт научил его, что сила духа и решимость важнее физической мощи.

После этих событий Юра осознал, что изменился: стал увереннее в себе и научился отстаивать свои позиции. Он понял, что теперь может противостоять любым вызовам, которые бросает ему жизнь, и решил продолжить путь самосовершенствования, начатый после удара молнии.

На следующий день, когда наступил последний день для решения вопроса о долге перед Толяном, Юра решил встретиться с ним наравне, без страха и уговоров. Подготовившись физически и морально, он отправился на встречу, где столкнулся с четырьмя хулиганами и двумя девушками, типичными представителями дворовой жизни.

Встреча началась с агрессивных требований Толяна, который настаивал на возврате долга. Юра решительно отказался платить, что спровоцировало драку. Используя дубинки из ножек стула, он ловко нейтрализовал всех противников: сначала вырубил толстяка, затем выбил руку Шило, после чего обезвредил Ржавого. Последним остался сам Толян, которого Юра сумел обездвижить, дождавшись прибытия милиции.

После задержания всех участников, инспектор по делам несовершеннолетних Рамазаннов провел беседу с Юрой, где тот рассказал о своем страхе перед хулиганами после удара молнии и о своем решении дать отпор. Рамазаннов поддержал его позицию, но предупредил о возможных последствиях мести со стороны задержанных.

Чтобы подготовить Юру к возможным будущим столкновениям, инспектор предложил записаться в секцию бокса или самбо. Мать согласилась, и Юра начал тренироваться, что стало новым этапом его жизни после пережитых событий.

В горах, на базе отдыха “Цейское ущелье”, Юра нашел не только физическое восстановление, но и духовное обновление. Там он познакомился с новыми друзьями, Игорем и Аланом, и вместе с ними начал тренироваться по самбо и другим видам борьбы. Эти занятия стали для него не просто физической подготовкой, а способом преодоления страха и обретения уверенности в себе.

После возвращения в город, где его ждали новые испытания, Юра осознал, что горы научили его не только физической силе, но и умению противостоять любым трудностям. Он вернулся домой с новым уровнем самосознания и решимости, готовым встретить любые вызовы, которые бросала ему жизнь, будь то школьные хулиганы или внутренние страхи.

Юра, вернувшись в город после летней практики в горах, столкнулся с необходимостью доказать свою силу и решимость перед хулиганами, возглавляемыми Толяном. Подготовившись физически и морально, он решил встретить их наравне, используя навыки, приобретенные в горах.

В день встречи, когда солнце уже клонилось к закату, Юра, одетый в тренировочную куртку с дубинками из ножек стула внутри, отправился к гаражам, где обычно собирались хулиганы. Там его ждали Толян, Шило, Ржавый и толстяк Тюфяк, а также две подружки, типичные дворовые девчонки.

Когда Толян, насмешливо и агрессивно, потребовал денег, Юра уверенно заявил: “Нет, Толик, денег я тебе не принес и не принесу вовсе. Я вообще ничего тебе не должен.” Это заявление стало искрой, которая зажгла драку.

Юра продемонстрировал мастерство, которое приобрел благодаря тренировкам: он ловко уклонялся от ударов, использовал дубинки для защиты и нападения. Сначала он вырубил Тюфяка ударом по паху, затем выбил руку Шило, повредив кисть, после чего нейтрализовал Ржавого ударом в голову. Толян оставался последним, но и его удалось обездвижить с помощью дубинок до прибытия милиции.

В ходе допроса в милиции инспектор Рамазаннов выслушал всю историю, включая страх Юры после удара молнией, который изменил его жизнь. Рамазаннов поддержал его решение дать отпор, но предупредил о возможных последствиях мести со стороны хулиганов.

Чтобы подготовить Юру к будущим столкновениям, инспектор предложил записаться в секцию бокса или самбо. Мать согласилась, и это стало началом нового этапа в жизни Юры, где он не только физически, но и морально укреплялся, готовясь к любым испытаниям, которые могли бросить ему судьбу.

После этого инцидента, когда Юра впервые защитил себя от хулиганов, он осознал, что стал не просто сильнее физически, но и духовно. Его друзья, Слава и Армен, а позже Игорь Ким, стали его первыми учениками в новых видах единоборств. Вместе они создали свой первый тренировочный зал в подвале общежития, где каждый день оттачивали свои навыки.

Вскоре к ним присоединился Ваня Разуваев, и команда стала еще сплоченнее. Они проводили совместные тренировки по самбо, где каждый день преодолевали свои страхи и сомнения. В подвале, оборудованном матами и штангами, ребята не только укрепляли свои тела, но и дух, создавая настоящую братскую атмосферу.

Когда пришло время первого совместного занятия в новом зале, все участники осознали, что стали не просто друзьями, а настоящей семьей единомышленников, объединенных общей целью — стать лучшими в своих видах спорта. Этот момент стал началом новой главы в их жизни, полной упорства, дружбы и стремления к совершенству.

Автоматическое описание книги Отморозок 1 автора Андрей Поповский по главам:

В результате взрыва и переноса сознания в тело подростка из 1983 года главный герой, Сергей Королев (теперь Юра), оказывается перед необходимостью быстро адаптироваться к новой реальности. Он осознает необходимость срочных действий для защиты себя от местных хулиганов — Толяна с его приспешниками Шило и Ржавым.

Юра понимает, что физическое противостояние в нынешнем состоянии невозможно из-за слабости тела и отсутствия необходимых навыков борьбы. Поэтому он решает действовать более хитроумным способом: найти способ нейтрализовать угрозу без прямого насилия или привлечения внимания милиции. Его цель — заставить гопников отступить раз и навсегда, не вызывая подозрений относительно его причастности к инциденту.

Для достижения этой цели Юра разрабатывает план действий, который включает в себя использование своих знаний о будущем для создания ситуации, которая заставит хулиганов пересмотреть свои намерения по отношению к нему. Он намерен использовать элементы неожиданного происшествия или мистического события как способ отпугнуть гопников и показать им свою силу воли без применения физической силы. Это позволит ему занять более высокое положение среди сверстников и обеспечить себе безопасность в новом мире.

В рассказе описывается жизнь подростка Юры после удара молнии и потери памяти. Юра начинает заниматься спортом: бегает по утрам в парке, тренируется с дубёнками (палками), отрабатывает удары руками и ногами, а также изучает технику работы со стулом как оружием самообороны. В школе он сталкивается с различными группировками одноклассников — мажорами во главе с сыном директора спиртзавода Тимуром Береевым; спортсменами-дзюдоистами под руководством Андрея Козлова; баскетболистом Вадиком Романовым и каратистом Игорем Кимом, а также другими учениками без ярко выраженной принадлежности к какой-либо группе.

После конфликта на уроке истории Юра решает завоевать авторитет среди одноклассников через победу в драке с одноклассником Женей Чижовым (Чижом), который известен своими насмешками над слабыми ребятами. Несмотря на численное превосходство противников и сомнения друзей, Юра одерживает быструю и убедительную победу без серьёзных травм для соперника. Этот эпизод становится поворотным моментом его новой жизни: он приобретает репутацию сильного бойца среди сверстников, что помогает ему адаптироваться в школьной среде после потери памяти о прошлой жизни.

На следующий день после победы в драке с Чижовым Юрка стал героем класса благодаря своей смелости. Одноклассникам понравилось его умение постоять за себя, хотя они не признали его равным себе из-за отсутствия опыта и заслуг. Игорь Ким проявил интерес к технике ударов Юркова: тот утверждал, что научился им самостоятельно по книге о карате без знания терминологии. На уроке английского языка Юрка неожиданно продемонстрировал хорошее знание предмета благодаря мысленному повторению боксерской техники “почтальон”. После урока он столкнулся с двумя десятиклассниками в туалете и применил удар коленом (гедан май гери) против одного из них, который затем упал от удара основанием кулака по затылку.

Юра получил предупреждение о возможной опасности со стороны одноклассников после драки: ему посоветовали покинуть школу до начала каникул или хотя бы уйти пораньше. В мастерских он попросил у трудовика Юрия Александровича стальной пруток для дома и успешно защитил себя перед группой десятиклассников с помощью этого предмета, продемонстрировав решимость не поддаваться давлению сверстников.

После инцидента Юра осознал изменения в себе благодаря удару молнии: теперь его воспринимали как человека со своей идеей и уверенностью, что позволило ему отстаивать свои позиции без страха быть обиженным или исключенным из школы. Он размышлял о дальнейших планах на жизнь с учетом новых возможностей.”> 16 лет, Юрка решил начать новую жизнь с чистого листа, стремясь к самосовершенствованию через упорство и терпение.

Наступил последний день срока для решения вопроса о долге перед Толяном, который настаивал на его погашении обманным путем. Вместо того чтобы избегать встречи с ним и отсрочивать неизбежное, герой решил самостоятельно разобраться в ситуации по своим правилам. Он провел тренировку: сделал зарядку, позавтракал дома и настроился морально к предстоящему разговору со своими противниками – компанией хулиганов во главе с Толяном (Толяном).

После тренировки он ощутил внутренний покой благодаря медитации дзадзен. Затем герой отправился на встречу с оппонентами за гаражами возле промзоны, где они обычно собирались в теплое время года. Компания состояла из четырех парней и двух девушек: Толян, Шило, Ржавй и еще один незнакомый толстяк по кличке Тюфяк (Семенов Сергей). Девушки были типичными дворовыми шалавами с ярким макияжем.

Толян встретил героя насмешливо-агрессивно, требуя деньги или признания долга. Герой отказался платить: “Нет Толик, денег я тебе не принес и не принесу вовсе… Я вообще ничего тебе должен”. Это заявление вызвало ярость у Толяна, который приказал своему другу Ржавму привести его силой.

Началась драка с использованием дубенок (палок), сделанных из ножек стула. Герой успешно отбивался от всех противников: сначала вырубил толстяка ударом по паху, затем Шило – выбив ему руку и повредив кисть; после этого он нейтрализовал Ржавго ударом в голову. Толян остался последним противником, но герой сумел его обездвижить с помощью дубенок до прибытия милиции.

Милиция задержала всех участников драки: героя передали инспектору по делам несовершеннолетних Рамазаннову Руслану Харитоновичу для дальнейшего разбирательства и составления протокола о произошедшем инциденте. В ходе беседы инспектор выяснил подробности конфликта и предложил герою рассказать все подробно, что тот сделал без утайки.

В процессе разговора герой поделился своими мотивами – страхом перед хулиганами после удара молнией на прошлой неделе, который изменил его жизнь: теперь он не хотел бояться их больше и решил дать отпор. Рамазаннов поддержал эту позицию героя, но предупредил о возможных последствиях мести со стороны задержанных после освобождения из-под стражи (максимум 15 суток).

Инспектор предложил помощь в виде занятий спортом – боксом или самбо для физической подготовки к возможным будущим столкновениям с хулиганами. Мать героя согласилась на предложение Рамазаннова и отправила сына учиться боевым искусствам, что стало новым этапом его жизни после пережитых событий.

В рассказе описывается ситуация подростка Юры Космылева из Орджоникидзе (ныне Владикавказ), который был отправлен на летнюю практику в студенческий лагерь “Горянка” Северо-Кавказского горнометаллургического института. Лагерь расположен в Цеиском ущелье Алагирского района Северной Осетии, окруженный горами и ледниками. Юра знакомится с местными условиями жизни, встречает своего дядю Гену — начальника лагеря, а также двух своих новых товарищей по домику: Игоря и Алана.

Основные моменты рассказа включают следующие события:
1) Отправка в лагерь: Мать Юры решает отправить его на летнюю практику из-за конфликта во дворе школы; дядя Гена соглашается помочь с организацией практики.
2) Знакомство с лагерем: Юра узнает о расположении лагеря, условиях проживания и доступных развлечениях (баскетбол, волейбол). Дядя объясняет ему важность сотрудничества со студентами для успешного прохождения смены.
3) Начало тренировок: Несмотря на первоначальные сомнения в своих силах из-за отсутствия опыта самостоятельных занятий спортом, Юра решает активно тренироваться с целью улучшения физической формы во время практики. Он планирует создать специальные спортивные снаряды и организовать тренировки вместе с новыми друзьями Игорем и Аланом.
4) Первая тренировка: Ребята проводят совместную тренировку по самбо (хотя на самом деле занимаются другими видами борьбы), включающую разминку, упражнения для развития гибкости и силы, а также изучение базовых техник уклонения от ударов руками в голову.
5) Планы на будущее: Юра обсуждает с Игорем дальнейшие планы тренировок и создание спортивной инфраструктуры лагеря.”

Утром Юра разбудил своих соседей Игоря и Алана в 5:45 утра для утренней тренировки по борьбе. После преодоления сопротивления со стороны обоих парней они отправились бегать через лес, где выполняли различные акробатические элементы на мягком ковре из иголок. Затем последовала разминка с элементами растяжки и страховки при падении.

На тренировке Юра показал базовые приемы борьбы, включая заднюю подножку (суплекс), которую сначала выполнял сам перед тем как научить Игоря и Алана. В процессе обучения он заметил свою способность быстро вспоминать сложные элементы после их многократного повторения в уме благодаря изучению секретной книги по борьбе наизусть.

После тренировки ребята отправились на завтрак: молочная рисовая каша с маслом, чай и хлеб без ограничений были поданы им столовой базы отдыха “Сосновый бор”. Юра отметил, что всем понравилась тренировка, особенно Алан был удивлен его способностью быстро осваивать приемы после нескольких повторений. Сам же он объяснил это тем, что зазубрил всю книгу по борьбе наизусть и регулярно прорабатывал ее в уме до мельчайших деталей.

После завтрака Юра посетил кабинет дяди Гены для знакомства с завхозом Таймуразом Елизбаровичем и заведующей столовой Мадиной Георгиевной. На кухне его смутили двусмысленные намеки двух поваров, Светы и Лены, что привело к неловкой ситуации из-за непроизвольной эрекции у Юры. Однако он быстро справился со стрессом благодаря физическим нагрузкам на складе после обеда.

Вечером Юра организовал тренировку с использованием самодельной макивары для отработки ударов руками и ногами под руководством Игоря и Алана. В процессе тренировки были продемонстрированы различные удары, включая лоу кик (лоу-удар) по бедру, круговой удар пяткой снаружи (“снимите кепку”) как редкий вид удара в то время. Завершилась тренировка набивкой тела друг друга кулаками с целью повышения устойчивости к ударам противника.


Краткое изложение: Автор рассказывает о своем опыте жизни в СКГМИ (Северо-Кавказский горно-металлургический институт) на базе отдыха “Цейское ущелье”. Он описывает процесс адаптации к новой обстановке, тренировки по различным видам спорта и улучшение физической формы. Особое внимание уделяется занятиям борьбой под руководством Забары — опытного борца из Дагестана с разрядом КМС по вольной борьбе и каратэ. За время пребывания автор значительно улучшил свои навыки в боевых искусствах, включая работу на ковре (борьба), удары руками и ногами, а также защиту от различных техник противника. В конце рассказа он делится воспоминаниями о своем первом появлении в этом мире после пробуждения под дождем с испуганным лицом друга Славки.”


В рассказе описывается взаимодействие двух молодых людей — Юрия (или Юрки) и Забары во время тренировок по борьбе в горах Кавказа. Юрий обладает уникальной манерой борьбы, сочетающей элементы самбо с бразильским джиу-джитсу, что делает его противником сложным для преодоления. Забара же является опытным бойцом со знанием классической техники дзюдо и самбо, но уступает сопернику в некоторых аспектах партера из-за отсутствия опыта работы с болевыми приемами и удушениями по правилам ММА или БЖЖ (бразильского джиу-джитсу).

В ходе повествования раскрываются детали их тренировок: работа над проходами в ноги, мельницей, выходами из гарда; изучение различных техник борьбы — от рычага локтя до треугольника ногами. Особое внимание уделяется важности контроля и маневрирования в партере для достижения победы или доминирования на поле боя. Также обсуждаются различия между различными видами единоборств (бокс против тайского бокса) с точки зрения эффективности ударов руками и защиты головы при ударах по корпусу, а также влияние исторических событий на развитие смешанных боевых искусств через примеры таких личностей как семья Грэйси из Бразилии.

Рассказ подчеркивает важность постоянного обучения и совершенствования навыков в борьбе за доминирование над соперником. Юрий демонстрирует способность быстро адаптироваться к новым условиям благодаря своему опыту борьбы с различными противниками и изучению новых техник у своего тренера, который сам является опытным бойцом самбо со стажем пребывания в Бразилии для изучения местных стилей единоборств.

Молодой человек переехал из города на базу отдыха в горах Осетии для уединения и медитации. За два с половиной месяца он значительно изменился физически: стал сильнее, выше ростом и увереннее в себе после травмы головы от взрыва машины. В процессе адаптации к новой жизни начал практиковать упражнения по развитию внимательности и осознанности, анализируя каждый день своей деятельности до мельчайших деталей перед сном.

В горах юноша также занимался физической подготовкой для выживания в условиях хаоса 90-х годов: тренировал удары ногами с акцентом на пронос через цель без возврата ноги после удара; укреплял кисти рук отжиманиями и работой по мешкам с кукурузой или деревом, обмотанным матрасом; готовил стопы к пробивным ударам.

Однажды его уединение было нарушено группой мужчин, которые насиловали девушку недалеко от базы отдыха. Юноша быстро среагировал: использовал свои навыки для нейтрализации нападавших (включая одного удара ногой в пах), спас жертву и скрылся до прибытия милиции, чтобы избежать возможных неприятностей с влиятельными родителями преступников из-за своего внешнего вида без лица после маскировки майкой на голове.

После инцидента милиция провела обыск базы отдыха, но не смогла найти подозреваемого благодаря его предусмотрительности: он заранее сообщил о своем местонахождении дяде Гену и смог убедительно объяснить свое отсутствие во время предполагаемого преступления. Милиционеры уехали ни с чем, а юноша продолжил свою жизнь в горах без дальнейших проблем.

В рассказе описывается последний день пребывания автора (предположительно Юры) в туристическом лагере “Цей”. Он вспоминает о своих отношениях со знакомыми поварами, Ленкой и Светкой, с которыми часто шутил. Юра отмечает свою любовь к тренировкам по боевым искусствам вместе с друзьями Игорем и Аланом. В ходе рассказа подробно описывается методика обучения ударам ногами: сайд кик (йоко-гери), его техника выполнения и важность отработки каждого этапа отдельно перед соединением в единую последовательность движений.

Далее следует описание подготовки Юры к своему “выпускному экзамену” — встрече со злоумышленниками, которые могли бы попытаться ограбить или напасть на него после демонстрации денег как потенциальной добычи. Он планирует спровоцировать нападение гопников у кинотеатра “Комсомолец”, чтобы проверить свои навыки самообороны в реальной ситуации и доказать себе свою готовность стать бойцом.

В ходе рассказа подробно описывается процесс подготовки к встрече с противниками, включая создание специального приспособления для защиты — текстолитовых дубинок внутри куртки Юры. Также рассказывается о его планах по использованию этой встречи как возможности продемонстрировать свое мастерство боя перед потенциальными соперниками или даже друзьями Игоря и Аланна.


После возвращения домой Юра активно занялся спортом: записавшись в секцию самбо под руководством заслуженного мастера спорта Федора Степановича, он также планирует начать занятия боксом. В свободное время юноша намерен самостоятельно изучать различные виды единоборств и развивать свои навыки борьбы без куртки или кимоно (грэпплинг). Он стремится найти партнера для тренировок по джиу-джитсу, чтобы расширить свой технический арсенал в партере. Юра уже имеет опыт занятий борьбой на Кавказе летом 2018 года и планирует продолжать тренировки как самостоятельно, так и под руководством опытных тренеров.


В рассказе описывается первый день в школе после летних каникул глазами главного героя Юрки, который возвращается к занятиям вместе со своим другом Славкой. В этот период Юра сталкивается с различными аспектами школьной жизни: встречами старых друзей и одноклассников, воспоминаниями о прошлом времени без детей (что вызывает у него размышления), а также конфликтом с группой местных хулиганов во главе с Толяном.

Юра активно занимается спортом — самбо и тайским боксом, что помогает ему поддерживать физическую форму и уверенность в себе перед предстоящими испытаниями школьной жизни. В процессе тренировок он демонстрирует высокий уровень мастерства, особенно при работе над ударами коленями (тайский клинч) и локтями (удары по мешку).

После тренировки Юра сталкивается с группой хулиганов на улице: Толян со своими приятелями пытается его ограбить или причинить вред. Однако благодаря своей подготовке в боевых искусствах и импровизированному оружию, Юре удается отбиться без серьезных последствий для себя. Этот эпизод подчеркивает важность физической подготовки и умения защищаться в сложных ситуациях.

В конце рассказа Юра решает проблему с хулиганами радикальным способом: он устраивает “пионерский костер” из бензина на месте встречи Толяна со своими приятелями, угрожая повторить это действие при повторном нападении или неповиновению его требованиям оставить Юру и его друзей в покое. Этот поступок демонстрирует крайнюю степень решимости героя защитить себя от угроз местной гоп-компании.


За два месяца после начала учебного года произошли значительные изменения в жизни рассказчика: он стал тренером, занимаясь обучением своих друзей Славки Завадского и Армена из соседнего подъезда. Позже к ним присоединился Игорь Ким — опытный спортсмен-каратэист из его класса. Все трое усердно тренировались под руководством автора текста, осваивая новые техники смешанных единоборств (джиу-джитсу).

Рассказчик также активно занимался самбо в школе вместе с Ваней Разуваевым и другими ребятами: Сашей Петренько и Игорем Семеновым. Благодаря совместной работе над техникой борьбы они создали сплоченный коллектив единомышленников.

Кроме того, у них появился собственный тренировочный зал — подвал под общежитием торгового техникума, который был оборудован для занятий борьбой (с матами) и силовыми упражнениями (со штангами). Это стало результатом совместных усилий всей группы. Рассказчик считает их всех настоящими молодцами за проделанную работу.

На тренировке все ученики собрались вместе впервые после создания зала, что позволило им лучше узнать друг друга и сплотиться вокруг общей цели — совершенствования своих навыков в единоборствах.”>|

Из серой и незаметной личности Юра превратился в активного участника школьной жизни благодаря дисциплине и усердию в учебе. Он стал лидером класса по успеваемости после того как начал систематически заниматься домашними заданиями, посещать уроки без пропусков и внимательно слушать учителей вместо отвлечений на посторонние мысли.

В свободное время Юрий увлекся английским языком под влиянием англичанки-учителя, что позволило ему улучшить свои знания не только благодаря школьной программе, но также через самостоятельное чтение художественной литературы и просмотр фильмов в оригинале. Это дало возможность развить разговорные навыки английского языка с одноклассницей Леной Кузнецовой, которая планировала поступать на факультет иностранных языков (инъяз).

Кроме того, Юра начал заниматься боксом летом после тренировок по самбо для поддержания навыков ударов руками и ногами. Его участие во встречах боксеров позволило ему получить опыт поединков против опытных соперников без необходимости вступления в официальные секции бокса из-за плотного графика занятий другими видами спорта.


В рассказе описывается подготовка к турниру по единоборствам между двумя школами: одна занимается самбо под руководством Юрия (автор), другая — каратэ, возглавляемая Александром Павловичем Сорёвым («сэнсэй»). Юрий и его команда готовятся удивить соперников нестандартными тактиками боя. В ходе турнира происходят захватывающие поединки с различными исходами для обеих сторон.


В тексте рассказывается о победе команды по самбо в турнире среди юниоров благодаря упорным тренировкам под руководством тренера Федора Степановича (Степаныча). Особое внимание уделяется дисциплине внутри коллектива и важности совместных усилий. Также описывается личный опыт автора, Юры, на соревнованиях: его победы над сильными соперниками с использованием нестандартных приемов борьбы, а также поражение от более опытного противника Паши Зиновьева в финале турнира. Юра делает выводы о необходимости дальнейшего совершенствования своих навыков для достижения высоких результатов.”>